2019北京大学教育学院考博难度解析、考博辅导

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一、招生信息: 招生院校:00067教育学院

本院共有5个方向: 方向一:040101教育学原理 方向二:040106 高等教育学 方向三:040110教育技术学 方向四:120403教育经济与管理 方向五:045101教育管理(非全日制)

教育博士专业学位(Ed.D.): 1、首先满足前提:高等学校中高层管理人员;有 5 年以上教育或相关领域全职工作经历;入学后能脱产学习一学年以上的申请者在同等条件下优先考虑。 2、(E.dD)2017年招生名额:13人 3、复试阶段笔试时间及科目: 2017 年 3 月;笔试科目:教育管理综合; 4、学习方式:非全日制学习,不转档案、户口及工资关系。学制四年(前两年为课程学习及论文选题设计阶段,后两年为论文研究和写作阶段);主要利用寒暑假集中授课,前两年大体上每三个月集中一次,后两年每四个月集中一次。 5、学费年制:学生须交纳培养费共计人民币 10 万元,分 4 年交清,每学年 25000 元。 二、历年招生录取人数解析:(2015-2017)

*************17年计划招生13人,实际录取15人**************************************

1、北大教育经济与管理专业考博的报录比平均在5:1-6:1,仅招收全日制转档生2017年非硕博连读招生4人,其中包括一名国外留学生。 2、北大教育经济与管理专业包含四个博士研究方向:01.教育经济学02.教育财政学03.教育管理学04.高级教育行政管理(在职学习,单独招考。 3、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩(材料审核成绩不计入最终排名的总分)。 4、材料审核中重点打分项:①科研成果(论文、working paper、参与课题)②外语水平③本硕院校④博士修习计划 ⑤自我介绍 5、2016年开始北京大学实行“申请—考核制”,没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学,需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。

2017年北京大学教育学院各专业复试情况分析: 1、教育学院各专业进入复试分数线: 教育学原理80分; 教育技术学60分; 高等教育学65分; 教育经济与管理60分; 教育博士专业学位:教育领导与管理 70分; 2、各专业复试注意事项: (复试主要是对综合素质进行考核,但是有的专业会需要PPT的要求;报告内容包括个人工作经历及工作业绩、科研经历和成果、重点介绍拟进行的学习和研究工作设想等(需体现理论基础、研究方法等研究水平)) 高等教育学:不需要ppt; 教育学原理:需要考生的ppt内容须为个人的研究兴趣和研究背景的介绍;当场提交给评委组可以证明研究能力和学术水平的研究作品一份,是否公开发表不限; 教育技术学:考生报告时间为15分钟; 教育博士:考生须以PowerPoint文件的形式向复试小组作报告; 3、2017年考情解析: 2017年教育学院实际参加考试的人数达到141人;实际录取人数42人(其中硕博连读专项计划留学生等17人),录取比例基本在1:3-1:4左右; 高等教育学笔试人数12人;进入复试8人,录取3人(其中2人为硕博连读); 教育技术学笔试7人;进入复试6人,录取3人(3人均为硕博连读); 教育学原理笔试12人;进入复试4人,录取2人(2人均为硕博连读); 教育经济与管理笔试15人;进入复试12人,录取6人(其中2人硕博连读,1人为留学生); 教育博士:教育管理进入面试30人;录取人数15人(其中3人为专项计划); 高级教育行政管理:进入面试30人,录取13人(其中3人为专项计划); 三、推荐参考书: 教育管理综合: 1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社2003 2. 《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,2006 3、《高等教育理念》,(英)罗纳德. 巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,2012 4. 《教育政策研究基础》,陈学飞主编,人民教育出版社,2011 5.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,2003 6. 《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,2002 7. 《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994 说明:所列书籍仅供考生参考。

复试细则-教育博士专业学位:教育领导与管理 根据北京大学研究生院颁发的《关于2017年博士生招生复试及录取工作的通知》和《关于改进北京大学博士研究生入学选拔方式的意见(试行)》的要求,我院为严格管理,特制定本复试细则。 一、总原则 1. 继续实行以素质能力和考试成绩为基础的申请制与考核制相结合的选拔录取方式。 2.坚持公开、公正、公平的原则,全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥。 二、组织管理 1.组成教育学院复试与录取工作领导小组,由复试与录取工作领导小组制定本复试规程,并组织实施。 2.由北京大学教育学院和国家教育行政学院组成两个由5名(含)以上博导构成的专家复试组,分设组长两名,组长应对本组复试工作的各个环节负责。复试组设秘书一名,秘书由青年教师担任,负责复试记录和协助安排相关事宜。 3.对参加复试的学生根据专业课成绩高低排序,按名次1、3、5;2、4、6……的顺序分成两组,组内按照姓名拼音排序,进行差额复试。 4.根据《北京大学2017年博士研究生招生简章》,资格审查在复试阶段进行。 三、复试与录取 1.实行差额复试,进入复试最低分数线要求:专业课70分。 2.复试时间、地点及分组: 时 间 地 点 A组 2017年4月15日8:30开始 教育学院204 B组 2017年4月15日8:30开始 教育学院107注:复试组成员若当天有事或生病,需事先请假,许可后由其他老师替换。 3.复试组所有成员应按规定的时间到达复试现场。每位被复试人的复试时间原则上不少于30分钟,其中学生报告10分钟,老师提问15分钟,英语口语测试5分钟。 4.复试组对学生的学习背景、教育管理工作经历、专业素质、外语水平、研究能力、口头表达等方面进行综合考察。在复试过程中将对被复试人进行资格审查,资格审查不合格者不予录取。 5,被复试人须以PowerPoint文件的形式向复试小组作报告。报告内容包括个人工作经历及工作业绩、科研经历和成果、重点介绍拟进行的学习和研究工作设想等(需体现理论基础、研究方法等研究水平)。 6.复试成绩采用百分制记分,60分为及格。复试结束后,由专家复试小组成员当场分别打分,平均分即为被复试人的成绩。 7.被复试人的复试成绩不及格者不予录取。复试及格者能否录取以被复试人的总成绩名次为准。总成绩包括两部分,即初试成绩和复试成绩。其计算方法为: 总成绩=50%*初试专业课成绩+50%*面试成绩。 8.复试组秘书要认真填写《研究生复试记录》,并与其他入学考试档案按学校规定存档。 9.复试结束后,由教育学院复试与录取工作领导小组,组织相关教师,根据被复试人的总成绩,确定拟录取名单。经主管研究生工作的学院领导审查后,签署是否同意录取的书面名单,签名并加盖公章后,报北大研招办。 10.拟录取名单经北大研招办批准后在教育学院网站上予以公布,接受监督。如有考生提出质疑,学院将及时给予妥善答复。

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